为了规范临床带教工作，提高临床带教质量，对科室的带教提出以下基本要求，执行情况将作为科室临床带教质量评估的基本标准。
一、各科室认真学习贯彻医院有关带教的文件精神，各级人员明确并履行在带教工作方面的职责，接受教学管理部门和学生的监督和评估，共同把带教工作提高到一个新台阶。
二、实习生分别根据毕业实习安排表，按时向有关科室科主任和带教秘书报到，科主任、护理长和带教秘书安排有关人员对新报到学生进行入科教育，内容包括：
1、本科室的基本情况、规章制度、管理规定和学术活动制度，要求学生自觉遵守规章制度，积极参与学术活动。
2、本科室的常见病诊疗常规及特色诊疗方法，对必备知识提出具体要求。
3、本科室护理常规及特色护理技术，要求学生参加晨间护理。
4、本科室必备参考书。
三、科主任和带教秘书根据学生不同层次配备带教教师，原则上由主治（主管）以上职称人员带教和高年资住院医师以上人员带教。
四、注重医德医风教育。带教老师言传身教，培养学生体恤病人、关心病人，以解除病人疾苦为己任的良好风格。
五、每个带教老师接受了带教任务后，要主动了解学生的知识层次，因材带教，并对实习提出具体的要求。做到善于提问，主动带教，热情回答学生问题，创造条件让学生多实践、多操作、多接触病人，并注意培养学生完整汇报病史病情的能力，注意基本操作技能和体检方法的训练，注重临床思维方法的传授。
六、严格考勤管理。实行带教老师、带教秘书、科主任三级管理，学生缺勤如实登记，缺勤者及时向医教科反映。情节严重者，按医院规定的考勤制度严格处理。
七、严格出科考核制度，实习生出科前均必须组织出科考核，评定出科成绩并登记备案。认真填写《实习生实习手册》。
八、认真组织科室教学活动，并做好登记工作。科室须安排以下针对学生的教学活动：
1、教学查房每月1次。
2、临床小课每月1次。
3、示范性技能操作每月1次
九、医务部不定期进行检查，检查内容见《医疗质量考核表》。并在医疗质量查房内容中通报，
十、带教老师带教费，按学校每生每月所缴纳实习费的20%发给带教老师。若带教老师不负责，没有完成带教任务的，将在奖励工资中扣除。